Prof. Dr. Thilo Büsching: Experte für Medienmanagement, KI-Content-Marketing und digitale Kommunikation

Veröffentlicht am 20.05.2026
Aktualisiert am 24.05.2026

prof. dr. thilo büsching

Expertenprofil von Prof. Dr. Thilo Büsching

Dr. Thilo Büsching ist Professor für digitales Marketing. Seine Kernkompetenzen sind Geschäftsmodellinnovation, KI-Content-Marketing, Projekt- und Teammanagement.
Er ist spezialisiert auf ergebnisorientierte angewandte Forschungsprojekte mit externen Partnern. Seit 2004 hat er über 200 angewandte Forschungsprojekte mit externen Partnern durchgeführt. Alle Projekte lieferten klare Mehrwerte für die Partner aus. Partner im SS2026 sind Appel Feinkost, Kneipp, Team Sport Bayern, XXXLutz, va-Q-tec, VR-Bank Main Rhön.

Seit 2023 ist er spezialisiert auf KI-Anwendungen, seit 2025 auf KI-Agents, die Texte, Bilder und Videos und wissenschaftliche Modelle produzieren. Mit ROCKETS+Q hat er im April 2026 einen universellen All-in-one-Prompt vorgelegt, der alle anderen Prompts ersetzt.
Für 2 Projekt-Partner wurden spezifischen GEO-Modelle entwickelt, die sie im Tagesgeschäft anwenden.
Prof. Büsching betreut die Masterarbeit von Elena Hörnis.

LinkedIn: Prof. Dr. Thilo Büsching

Zentrale Kompetenzen und Schwerpunkte

  • KI-Content-Marketing
  • Medienmanagement und Marken- und Medienmanagement
  • Social-Media-Content
  • Storytelling und digitale Content-Produktion
  • Text-, Bild-, Audio- und Videoproduktion mit und ohne KI
  • E-Learning und Projektmanagement
  • Praxisprojekte mit externen Partnern

Überblick über aktuelle Veröffentlichungen:

  • Büsching, T. (2026): ROCKETS+Q – an all-in-one Prompt System as an AI Agent for Content Marketing, in preparation, April 2026, 22 pp.
  • Büsching, T./Fuchs, S. (2026): Systematically Producing Brand Imagery Using System Prompts, in: Website Boosting #96, Hotspot Verlag Würzburg, February 2026, pp. 78–83.
  • Büsching, T./Pies, J./Wied, K. (2026): „Social Media Content – Foundations, Design, Brand, Campaign Management“, vhb course for all Bavarian universities and universities of applied sciences, 2 SWS (semester hours per week), 3 CPs (credit points), free of charge for all Bavarian students, launched on 15 March 2026. The course is updated every semester.
  • Büsching, Thilo et. al. (2026). Das 360°-GEO-Modell 6×3 für die Content-Optimierung, angewandtes Forschungsprojekt im WS25/26 für die Projektpartner XXXLutz Würzburg und va-Q-tec, unveröffentlichtes Modell, Jan. 2026
  • Büsching, T. (2025): Images That Tell Stories: How Brands Can Utilize Imagery for Storytelling to Generate Added Value, in: Dänzler, S./Heun, T. (Eds.): Brand and Digital Media – The Evolution of the Media Concept in the 21st Century, SpringerGabler Wiesbaden, 3rd edition, December 2025, pp. 325–352.
  • Büsching, T. (2025): Workshop for Teambuilding and AI Guideline Development, blog post, in: https://www.startintomedia.de/fuer-ausbilder-innen/blog/teambuilding-ki-leitfaden, 24 Sept. 2024.
  • Bialek, A./Büsching, T. (Eds.) (2024): „Professional Practice Projects – How Students Successfully Address Entrepreneurial Challenges“, Volume 9, co-authored by 42 students from 2 degree programmes, THWS OPUS, Würzburg, 112 pp., August 2024, https://opus4.kobv.de/opus4-fhws/frontdoor/deliver/index/docId/5642/file/Band_9_Prof_Praxisprojekte.pdf

Rolle für das CLEAR-GEO-Projekt

Für den Kontext von CLEAR-GEO ist die Expertise von Prof. Dr. Büsching besonders relevant, weil generative Sichtbarkeit nicht nur technische Zugänglichkeit voraussetzt, sondern auch verständliche, markenkongruente und maschineninterpretierbare Inhalte. Büschings Profil stärkt die fachliche Einordnung des Modells an der Schnittstelle von Medienmanagement, KI-gestützter Content-Produktion, digitaler Kommunikation und praxisorientierter Projektarbeit.

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